Edukacja online
Efekty szkolenia
- Zdobycie umiejętności projektowania i prowadzenia zajęć online, w tym planowania lekcji, wykorzystania różnorodnych narzędzi edukacyjnych oraz tworzenia materiałów dydaktycznych dostosowanych do środowiska online
- Rozwinięcie kompetencji w zakresie wykorzystania platform edukacyjnych do organizacji materiałów, udostępniania zadań, prowadzenia dyskusji oraz oceniania postępów uczniów. Uczestnicy będą w stanie dostosować narzędzia online do specyficznych potrzeb swoich uczniów
- Nabycie umiejętności komunikacji i zarządzania grupą online, w tym motywowania uczniów do aktywnego udziału w zajęciach, zapewnienia wsparcia technicznego oraz rozwiązywania problemów związanych z nauką zdalną
- Zwiększenie elastyczności i dostępności edukacji dla różnych grup uczniów tj. osób o różnych potrzebach edukacyjnych, uczniów z obszarów wiejskich czy uczniów uczących się w trybie zdalnym z różnych przyczyn
- Rozwój umiejętności oceny i monitorowania postępów uczniów w trybie zdalnym, wykorzystywania różnorodnych narzędzi do oceny, śledzenia aktywności uczniów oraz dostosowywania procesu nauczania do indywidualnych potrzeb i zdolności uczniów
Program szkolenia
1. Wprowadzenie do edukacji online
- Definicja edukacji online i jej rola w dzisiejszym świecie
- Omówienie korzyści i wyzwań związanych z edukacją online
2. Platformy i narzędzia do edukacji online
- Przegląd popularnych platform i narzędzi do prowadzenia edukacji online, takich jak Moodle, Google Classroom, edX, Coursera itp
- Omówienie funkcji i możliwości każdej z platform
3. Planowanie i projektowanie kursów online
- Omówienie procesu planowania i projektowania kursów online: cele, treści, formy zajęć, ocena
- Praktyczne wskazówki dotyczące projektowania kursów online, uwzględniające różne style uczenia się i potrzeby uczestników
4. Interakcja i zaangażowanie uczestników
- Strategie promowania interakcji i zaangażowania uczestników w środowisku online: dyskusje, zadania grupowe, gry edukacyjne, quizy itp
- Praktyczne aspekty budowania interaktywnych zajęć online
5. Dostosowanie treści do potrzeb uczniów
- Edukacja w zakresie dostosowania treści do indywidualnych potrzeb i umiejętności uczniów
- Wykorzystanie różnych metod nauczania i materiałów dydaktycznych dla różnych grup docelowych
6. Asynchroniczna i synchroniczna komunikacja
- Omówienie różnic między komunikacją asynchroniczną i synchroniczną w edukacji online
- Wykorzystanie narzędzi do komunikacji online, takich jak e-mail, czat, wideokonferencje itp
7. Ocena i feedback w edukacji online
- Strategie oceny postępów uczniów i udzielania feedbacku w środowisku online
- Omówienie narzędzi do oceny i monitorowania postępów uczniów
8. Zarządzanie czasem i motywacja uczniów
- Edukacja w zakresie efektywnego zarządzania czasem w edukacji online
- Strategie motywowania uczniów do nauki w środowisku online
9. Wsparcie techniczne i pomoc dla uczestników
- Zapewnienie wsparcia technicznego dla uczestników kursów online
- Omówienie procedur pomocy technicznej i wsparcia dla uczestników
10. Etyka i bezpieczeństwo w edukacji online
- Omówienie zagadnień związanych z bezpieczeństwem danych, prywatnością uczestników i cyberbezpieczeństwem w edukacji online
- Edukacja w zakresie etycznych zachowań na platformach edukacyjnych
11. Ewaluacja i rozwój programu
- Ocena skuteczności programu szkolenia online
- Analiza feedbacku uczestników i wprowadzanie ulepszeń do kolejnych edycji kursu
12. Podsumowanie i plan dalszych działań
- Podsumowanie kluczowych punktów programu
- Opracowanie planu dalszych działań w celu doskonalenia umiejętności prowadzenia edukacji online i dostosowania się do zmieniających się potrzeb uczniów
